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研究在课外 展示在课堂 成长在课中

[日期:2013-10-15]   来源:  作者:gaof   阅读:1276次[字体: ]
研究在课外 展示在课堂 成长在课中
—新利娱乐城速备用网址_ma.18luckbet.net 全纳导学新课堂展示暨第七届 “行知杯”研究课大赛培训会议召开
文:孙佳;图:杨丽
    2013年10 月11号下午,全纳导学新课堂展示暨第七届行“行知杯”研究课大赛培训会议在行政楼三楼会议室召开。黄志红副校长,教科室主任张旺老师,各学科科研组长,高一备课组长,本轮研究课上课老师、点评与报道老师,近两年工作的研究生共43人参加了会议。
张旺:让全纳转化为提升课堂质量的生产力
张旺老师首先介绍了“我们的团队”,从即日起,科研组长,高一备课组长,本轮研究课上课老师、点评与报道老师,近两年工作的研究生就形成了今年新一届的全纳课堂研究的团队,即课题组。近年来,这个流动式的课题组,以课题研究为平台,一年一变,轮流参与,轮番展示,践行了“做”科研的核心理念,在一定程度上推动了对任课教师新理念、新课堂、新课型的轮训,进一步夯实了十中新理念、新课型、新课堂的实验平台与机制,全纳课题成为十中新理念、新课型、新课堂的试验场与试验载体,也生成为推动十中课题研究与课堂改革与创新的长效机制,形成了十中课堂研究与改革的高地,而且正在从机制化迈向一定的规模化,产业化;成功推出了十中历史上第一批实验老师、实验班级、实验学科、实验课型、实验课堂,全纳导学案、全纳导学新课堂,初步形成了具有十中特色的全纳导学新范式的理论体系与实践架构。特别是“全纳导学”命题的提出,是新利娱乐城速备用网址_ma.18luckbet.net 的独创,这一理念的创生,是新利娱乐城速备用网址_ma.18luckbet.net 两年来全纳新利娱乐城开户 研究的一个重大成果,是全纳新利娱乐城开户 背景下课堂研究的一个新视点,具有重大研究内涵与推广价值。全纳,即分层,也就是因材施教;导学,即指导学生学,教学生学。是对全纳新利娱乐城开户 研究进行重大延伸拓展;创造性发展了全纳新利娱乐城开户 。
然后张旺老师又介绍了“我们的课题”,在杭州市第28届新利娱乐城开户 科研优秀成果评审中,经异地专家盲评,评委会复审、表决,现场答辩等环节,最后荣获一等奖!成果来之不易,是前一届课题组成员共同努力的结果,也是十中科研从理念到行动,从策略到机制的深刻见证与诠释,我们应倍加珍惜,我们更应充分相信,全纳课堂研究这一具有前瞻性与专业性的研究与发展平台,希望新一届的课题组,总结经验,查找不足,以更大力度更大作为,把全纳课堂研究推向新的高度,取得更大的成绩,圆满完成新利娱乐城速备用网址_ma.18luckbet.net 全纳课堂项目这一重点工程。
最后张旺老师重点介绍了“我们的任务”,本轮研究的目标定位是:夯实学导练,构建模式群;研究的机制与平台是全纳课堂形态展示暨第七届“行知杯”研究课大赛;以高一年级为实验年级,以各备课组为实验单元,每学科参加两个人,同课异构,同台竞技。张旺老师与全体与会老师一起对全纳导学案模板,“学--导-练全纳导学新课堂”进行了再认知,再学习,再领会,并就前两轮研究中出现的问题与困惑进行了梳理与解答。研究在课外,展示在课堂,成长在课中。张旺老师希望全体参与人员精诚团结,同心同德,认真领会并全面贯彻课题组的相关工作安排与精神,以崭新的姿态和锐意进取的精神投入到研究中去,在参与中学习,在研究中受益,在展示中发展,从而让全纳导学理念转化为课堂与自发发展的生产力。
 韩虹:“全纳导学”,激活课堂
历史组的韩虹老师为我们介绍了上一届研究课大赛的经验,她总结出“学、导、练”三者密不可分的经验。韩老师以《神权下的自我——文艺复兴》一课为例,分别从预学、导学、导练三个环节说明设计意图、课堂学生参与情况、课后评价与反馈。在此过程中,她重点分析了课堂亮点——“课本剧演绎”环节。该环节融合了学生的创意和想法,将“学、导、练”三个环节融为有机整体,充分调动了学生的积极性,达到了全纳课堂的要求。但是在如何坚固学生活跃度与知识点落实问题上,还需要思考与改进。
黄志红:一科多模,创建模群
 听取完张老师的培训和韩老师的经验介绍后,黄校长对会议进行总结。她祝贺新利娱乐城速备用网址_ma.18luckbet.net 研究课题获得了一等奖,感谢大家在这过程中实实在在地进行课题研究,将研究扎根于课堂实践。教师们参与课题研究,付出了努力,收获了幸福。接着,黄校长提出要求:课前多磨课,借用微格教室将课打磨精细;听完课注重课评,在评课中总结反思;积极开发一科多模,创立适合自己的模式,并创建模式群。最后,黄校长希望我们应该带着先进的全纳课堂理念,扎根课堂,继续投身到课堂教学研究中,让学生动起来,课堂活起来,成绩升起来。
 
 

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